V rámci inovací v obsahu předmětu Informatika si žáci 6. tříd vyzkoušeli rozmanitými způsoby přenést zašifrovanou zprávu do vzdálenosti 70 m a poté se jí pokusili dešifrovat. Při přenášení zpráv mohli použít jen omezené prostředky tak, aby nerušili okolí. Jejich nápady byly velmi kreativní. K přenosu využili např. modely na dálkové ovládání, dalekohled nebo znaky tvořené pomocí vlastních těl. Všem se podařilo zprávu přenést a prolomit šifru.