Děti ve školách Začít spolu (ZaS) rozvíjí jak své vědomosti, tak měkké dovednosti, učí se v podnětném a bezpečném prostředí, kde třída funguje jako tým. Moc se mi líbí vše vystihující slogan: Začít spolu není alternativa, je to záruka kvality.
Jaké prvky jsou tedy pro Začít spolu typické?
Tento vzdělávací program stojí na čtyřech principech.
Prvním je přístupnost vzdělávání všem dětem, kdy pedagog je profík, který ve stejné vyučovací hodině posouvá jak děti nadané, tak děti s problémy v učení, vede je ke spolupráci a porozumění.
Druhým prvkem je důraz na aktivní přístup dětí, podporujeme je v samostatnosti v jejich roli školáků (školaček), a hlavně v postupném přebírání zodpovědnosti za své učení.
Třetí jsou mezipředmětové vztahy, protože děti jsou vedené k tomu, aby se učily v souvislostech, informace z jednotlivých oborů si propojovaly a dokázaly je použít i v nových situacích.
A čtvrtým principem je podpora pozitivních vztahů s rodiči a komunitou školy. Kuldovka je škola, kde jsou Rodiče vítáni. Pořádáme pro ně tradiční akce jako školní ples, zahradní slavnost, různé odborné přednášky a rádi si na ně uděláme čas.
Proč bych si jako rodič budoucího prvňáčka měl vybrat školu s programem Začít spolu?
Protože budu vědět, že děti jsou v takové škole na prvním místě. Že mé dítě bude rozumět tomu, co a proč se učí, bude sledovat, jak se mu to daří, bude umět lépe komunikovat, spolupracovat, řešit problémové situace, bude všímavější k sobě i druhým, bude potřebným členem týmu. I také proto, že si škola pozitivní a bezpečné klima opatruje a pedagogové se dál vzdělávají.
Závěrem všem doporučuji zhlédnout kratinké video ze studie UTB o přínosech Začít spolu:
Pohodový čas vám všem.